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Différentes possibilités :

Cibler un âge précis et une plateforme précise, ainsi qu’une matière.

Sélectionner âge et type de plateforme en-haut de la page, ainsi qu’une « matière », une catégorie  dans l’encart.

Important : lorsque vous poursuivrez la navigation, ces choix resteront mémorisés.

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Exemple de sélection « 6 ans » – « iPad » – « anglais ».

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Pour sortir de cette sélection fine, il faut désélectionner « 6 ans » – « iPad – anglais » en allant sur « Tous les âges », « Toutes les plateformes » et « Toutes les catégories ».

Avec un mot-clef, c’est possible aussi. « Dauphin » tapé dans le moteur de recherche et let’s go !

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Les images de la home sont les top applis mises en ligne récemment. Les préférées de Super-Julie.

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Début

6 à 12 ans

4 Stars


0,89 €
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gratuit

Applis spéciales parents
Géographie



Geocaching France

6 à 12 ans

4 Stars

0,89 €
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gratuit

Applis spéciales parents
Géographie

On pense à « cacher » et à « géo » de géographie. C’est bien ça ? Mais on cache quoi ? Et où ça ? De tout et partout, dans le monde entier il y a des trésors à chercher et à trouver. Et pour cela, il va falloir se repérer sur le plan, avec votre téléphone ou votre tablette connectée. Ça nous rendrait pas la moindre balade à petons super sympathique et surtout très attirante, ça ? Allez ! Repérage sur le plan, c’est maintenant !

Comment ça se présente ? Avec des petites icônes indiquant l’emplacement des « trésors ».

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Des VRAIS trésors ? Non, il s’agit de trésors d’enfants, de petits joujoux en plastique, d’objets divers et variés, mais n’ayant de grande valeur marchande. Mais je vous promets que lorsqu’on cherche un objet caché, n’importe quel petit bout de plastoc a une valeur digne du trésor de Rackham Le Rouge.

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On zoome et on choisit l’emplacement (de préférence à proximité de l’endroit où vous voulez aller vous promener ;).

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Les coordonnées exactes s’affichent, ainsi qu’une images (ou plusieurs) pour plus de garantie de réussite.

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Et après ? Il n’y a qu’à se laisser guider. Enfin … « se laisser guider » implique que l’on sache se repérer sur un plan, que l’on distingue sa droite de sa gauche et que l’on sache suivre des indications de navigation, que l’on ait bonne évaluation des distances, etc … Hey, mais c’est parfait, ça, pour apprendre à se repérer, non ? Pour sûr !

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Et lorsqu’on trouve le trésor, on a le choix : soit on le remet en place pour le suivant, soit on met en place un trésor d’une valeur similaire pour le suivant MAIS ON NE PART PAS AVEC SANS RIEN LAISSER. Pensez à la déception du petit qui viendra et ne trouvera rien dans la cachette … Big snif, non ?

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Je vous promets que cette super-appli va changer radicalement l’intérêt tout relatif que revêtait la « promenade » pour votre enfant. Dorénavant, il vous suppliera d’en faire par tous les temps.

Langue : Anglais
Éditeur : Martin Bovan
© 2014, Martin Bovan